本,斎藤 兆史

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ペーパーバック : 187ページ pages
作者 : 斎藤 兆史
コレクション : 本
ISBN-10 : 4396314019
フォーマット : 文庫
発行日 : 2006/3/1
本のタイトル : 日本人に一番合った英語学習法―明治の人は、なぜあれほどできたのか (祥伝社黄金文庫)
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内容紹介 齋藤 孝氏推薦! なぜ、あなたの英語は上達しないのか? 現代の英語教育が忘れてしまった「基礎訓練」 その重要性を英語の達人たちに学ぶ 新渡戸稲造(にとべいなぞう)、伊藤博文、南方熊楠(みなかたくまぐす)……満足な辞書も英会話学校もなかった時代、彼らはいかにして最高レベルの英語力を身につけたのか。話せない、読めないと悩む現代人が手本とすべき、先人たちの「学びの知恵」を探る。 実に爽快な本だ。知的であるとは本来爽快なことだ、この本を読んでいるとそう思える。逃れがたい英語の呪縛。これから解放されるには、著者のような本質をつかむ知性が必要だ。流行のコミュニケーション中心主義の英語教育に対して、「素読」の効用を説く斎藤兆史先生の論に、私は励まされた。 声に出して反復し、暗唱する「型」の学習法は、日本人の肌にあった英語学習法なのだ。歴史上の英語達人たちの学習法も面白い。書き言葉や多読の重視など、不思議なほど今の日本人に必要なことばかり出てくる。英語学習を超えて目を開いてくれる本だ。 内容（「BOOK」データベースより） 新渡戸稲造、伊藤博文、南方熊楠…満足な辞書も英会話学校もなかった時代、彼らはいかにして最高レベルの英語力を身につけたのか。話せない、読めないと悩む現代人が手本とすべき、先人たちの「学びの知恵」を探る。 著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より) 斎藤/兆史 1958年、栃木県出身。東京大学文学部英語・英米文学科卒業後、同大学院修了。東京大学大学院総合文化研究科助教授。専攻は英学。文学を中心とする英文テクストを言語学的に分析する研究を行なう傍ら、英語教育の現状に関する提言を積極的に行なっている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 続きを見る
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